大多数学生,不论年龄和背景,都真正喜欢参与艺术。我们大多数人都是视觉学习者,这并不奇怪。艺术吸引人的方面是吸引我们的注意力,使我们专注。将艺术融入课堂也不例外。

艺术的好处

艺术给学生带来许多好处。看到学生们仅仅通过参与艺术就能发展和获得各种各样的技能,实际上是相当令人惊讶的。这些技能不仅在童年时期有益,而且在成年后同样重要,在现实世界中也很有用。让我们把注意力集中在学生通过参与艺术获得的一些重要技能上。

专注和解决问题

参加艺术活动的学生可以加强他们的专注技能。学生必须专注于眼前的“问题”。对于视觉艺术来说,问题可能在于确定哪种艺术工具或材料能够有效地创造出他们脑海中的画面。对于行为艺术来说,学生们可能需要准确的时间来适时入场。无论艺术媒介是什么,学生必须跟上正在发生的事情,以便成功完成他们的作品。

内在动机

内在动机被定义为不期待任何外部奖励的行为。学生们将参加艺术活动,而不关心他们的作品是否会得到认可。此外,对大多数学生来说,艺术并不是一件苦差事或“工作”。艺术在学生中创造了一种享受感,他们自然想分享乐趣。学生们只是享受创造艺术的过程。

自我表达与创造力

在继续学生对艺术的享受中,学生发现艺术是自我表达和创造力的出口。艺术没有极限。学生可以在他们的想象领域中创造任何他们想要的东西。如果他们能看到,他们就能创造。即使是最胆小的学生也可以通过艺术来表达自己。这是一个真正美丽的过程来见证!

信心

从培养自我表达和创造力来增加学生的信心!如前所述,创造艺术没有正确或错误的方式。学生们通过公开表达自己,以自己的方式发展了更强的自我意识。对学生来说,与他人分享自己的艺术作品,看看它是如何被接受和欣赏的,从而发展自己的艺术作品,也是相当有益的人际关系技巧

促进参与

因为艺术提供了内在的动力,学生更有可能参与其中。如果老师布置的作业带有艺术成分,那些通常很难参与的学生突然发现自己沉浸在手边的学习中。这也给了学生一种兴奋感!从色彩到创造力,艺术带来了参与欲望的增加;从而提高学生的积极性。

决心和毅力

增加投入和动力等于增加决心和毅力。当学生们开始一个艺术项目时,他们通常更有决心完成它。大多数小学教师可以证明这样一个事实:许多学生在他们的艺术作品还没完成就被打断时是不高兴的。通过艺术,学生们希望看到他们的想法完全变为现实。

合作,协作

有些艺术项目需要学生与他人合作,才能看到项目的成果。学生必须倾听他人的想法,建设性地结合想法,有效地完成手头的项目。的技能合作,协作将不仅有利于学生在他们的学校岁月,但他们将最有肯定地使用,当进入他们选择的职业领域作为成年人。

更高的学者

简单地说,艺术可以让学生更聪明。这个好处是巨大的!参与艺术活动对学生在课堂上的表现非常有益。yabo19 app艺术需要使用大脑的多个部分,因此,为学生提供更好的整体大脑使用。

如何在学生学习中运用艺术

艺术促进学生在课堂上的学习。yabo19 app教师应该尽可能多地融入艺术,以便更好地吸引学生学习,增加课堂的趣味性,让他们专注于手头的任务。yabo19 app以下是一些关于如何在课堂上利用艺术的额外想法:yabo19 app

  1. 将艺术融入课堂的最简单的方法之一是让学生创作一本带有图片的书来讲述他们写的故事。学生必须深思熟虑地规划插图,以确保他们匹配每一页的文本。
  2. 学生可以在一个历史项目中创作代表不同国家的画作。这要求学生对中国的文化、传统和环境有深入的了解。
  3. 学生在完成小说学习或阅读一本书后,可以将艺术结合起来,通过创作一幅图画来表现故事所产生的情感。学生可以在故事结束时关注自己的情绪,也可以关注主角的情绪。
  4. 当引入新的词汇时,帮助学生更好地理解单词含义的一个很好的策略是让他们创造一个单词图片。学生们用彩色写出这个单词。然后,他们画图画来代表这个词。在这个活动中,学生不仅有机会创造,他们还可以练习拼写新单词。这也有助于学生更有效地记住单词的定义。
  5. 艺术融合的另一项优秀活动是诗歌创作。学生可以根据老师选择的题目写一首诗。然后,学生可以用图片来说明他们的诗歌。