旧的说法,两个头比一个好吗?它在教育工作者中根深蒂固多年来,集团工作对我们学生的成功至关重要。Covid-19大流行和虚拟学习都为学校的团体工作产生了许多障碍。在过去的一年中,教师被迫与集团工作的计划变得非常有创意。正如教育在这么短的时间范围内的教育发生了那么多,所以群体工作和我们如何实现协作学习

集团工作有哪些好处?

团体工作有许多好处因为它让你能够与对方进行协作和反弹的想法。您可以分解复杂的任务,具有宝贵的讨论,以便为理解创造更多深度,并且您可以通过挑战小组内的假设来拥有友好争论。集团工作的主要好处是它有助于创造更强大的沟通技巧。通过技术和文本消息/电子邮件与Covid-19 Pandemase联系,对学生并没有任何机会口头互相沟通和其他成年人。需要抓住社会机会并用来帮助学生培养更好的沟通技巧。

小组工作的想法试图在教室里yabo19 app

谷歌......任何东西

谷歌是一个真正的虚拟学习时代的真实救星,可以用于学校的任何科目!一个很棒的特征是,多个人可以同时编辑相同的文件。当您为任何主题分配一个项目时,学生可以在一个小组中工作,而无需在同一位置。可以在组成员之间共享文档,幻灯片,表格等,并从任何地方和任何设备编辑!学生甚至可以编辑以这种方式通过对不会更改内容的文档进行评论/建议来进行项目和写作。

Google文档,幻灯片等的另一个伟大功能是编辑自动保存!我记得当我不小心删除冗长的纸张或项目的部分时会消耗我的身体的恐慌,或者忘记保存它。小时和时间的工作瞬间消失了!如果删除某些东西,学生可以恢复文档的各种编辑版本或简单地“撤消”删除。这是因为谷歌是基于Web的Microsoft Office的替代品,所有内容都会自动保存。

突破室在Google遇到(和缩放!)是集团工作机会的惊人功能!此功能已在此新学年中添加,并且允许教师在Google相遇中创建各种小组。对此功能的更多改进是在地平线上,教师将能够在Google相遇前创建突破室,这将是一个时间储蓄!

图书俱乐部

一本书俱乐部是所有年龄段的一个好主意,这可以亲自或通过虚拟书俱乐部。从历史上看,一本书在一段时间内阅读,然后在书俱乐部会议上讨论。您可以使船舶替换会议,或者您可以修改此想法,并让学生设置入备用房间,讨论课堂阅读小说的章节。老师可以发送将提示宝贵的学术讨论的群体问题。这是一个轻松的群体活动,以便或几乎或几乎。

拼图方法组

拼图方法是将团体工作融入虚拟/混合学习的好方法,并让学生通过教其他人来拥有他们的学习。谷歌遇到的突破室是在课程计划中包含此内容的绝佳方式。您可以将学生安排进入突破房间,他们将在新学习发生的作业中共同努力。例如,在社会研究中,在研究美国的各个地区,每个小组都可以研究美国的不同地区。在研究完成后,您可以重新排列组,因此每个地区的一个成员都在一个新组中,可以教导小组关于他们的新学习及其区域。

选择委员会

选择板是合并集团学习的好方法给学生一个选择在他们希望学习的路上!您可以根据学生希望完成的活动选择,为突破室创建群组!这是高峰学生兴趣的好方法,以及为学生提供学习的所有权。学生可以在这种类型的活动中遇到具有类似兴趣的新学生。选择板可以用于所有不同的主题领域,甚至在社会情感学习或性格教育课程中!

早上会议讨论

这可以在任何年级水平设置中使用,并且是纳入社会情感学习的好方法角色建设进入你的日子。如前所述,缺乏社会互动的机会,以这种方式,学生可以满足并了解他们的同学更好。为您的“星期四的思考”选择一天的一天(可能是任何一天,就是一个例子),并对小组构成讨论问题。他们会在集团之间讨论它,然后将其恢复到整个组。一个话题的一个例子可能是“如果你在学校校长的鞋子里,你会如何感受处理Covid-19大流行的压力,并试图让学校成为一个快乐的地方?”

最后的想法

小组工作将永远具有令人难以置信的价值,而不是教育,而是对生活。随着学生对其高中努力的工作,小组工作将以各种方式出现。学生学习集团工作的价值和重要性是您可以将其设置为现实世界的最佳工具之一。除了了解这些概念之外,是一个好队友和集团成员是拥有的重要技能。正如亨利福特所说,“聚在一起是一个开始;保持在一起是进步;共同努力成功。“教师需要为学生提供适当的工具和心态能够与他人合作,达到高度不仅仅是成功,而且在那里旅途中的幸福。